L’année dernière, un élève de 15 ans du Crescenta Valley High School s’est suicidé après avoir été victime de cyberintimidation de la part de ses pairs. Malheureusement, c’est le genre d’histoire que nous entendons trop souvent. La cyberintimidation et le harcèlement en ligne sont une préoccupation croissante pour les collégiens et les lycéens. Ce type d’intimidation peut souvent conduire les élèves à des pensées et des actions suicidaires, et en raison des paramètres de confidentialité, les parents et les éducateurs sont souvent laissés dans l’ignorance. Après avoir été poursuivi par les parents de l’élève qui s’est suicidé, le district scolaire unifié de Glendale a décidé d’embaucher une entreprise pour surveiller l’activité des élèves en ligne et éviter que cela ne se reproduise.
Sécurité des élèves
Glendale Unified School District, situé dans le comté de Los Angeles, a embauché une société appelée Geo Listening pour surveiller et analyser l’activité de leurs élèves sur les sites de médias sociaux, notamment Facebook, Twitter et Instagram. L’entreprise recherche des preuves non seulement de cyberintimidation, mais également de pensées suicidaires, de consommation de drogue et de tout type d’activité criminelle. Dans l’ensemble, Geo Listening surveille l’activité sur les réseaux sociaux d’environ 13 000 élèves du collège et du lycée. Le district scolaire paie 40 500 $ par an pour le service.
La priorité numéro un de ce programme est la sécurité des élèves. Les responsables du district cherchent à intervenir si une situation similaire à ce qui s’est passé avec l’élève de 15 ans du lycée Crescenta Valley se produit. En effet, lors du test pilote du programme l’an dernier, les responsables de l’école ont pu intervenir et aider un élève suicidaire. Malgré le fait que ce programme a un besoin avéré, il est encore controversé au sein de la communauté.
La controverse
Avec la prévalence actuelle des discussions autour des médias sociaux et de la confidentialité, en particulier en ce qui concerne les demandes du gouvernement pour les données des utilisateurs, ce programme a certainement suscité la controverse au sein du district scolaire unifié de Glendale. Alors que certains soutiennent que tout le monde mérite d’avoir de l’intimité, d’autres élèves et parents déclarent qu’ils préféreraient que l’école puisse intervenir dans une situation dangereuse. Malgré les allégations de violations de la vie privée, l’entreprise a déclaré que l’école ne pouvait surveiller que les messages déjà rendus publics par les étudiants. Techniquement, cela signifie que les étudiants conservent toujours leur confidentialité pour les messages qu’ils cachent au public.
Pensez-vous que les écoles ont le droit de surveiller l’activité de leurs élèves sur les réseaux sociaux ? Est-ce pour le plus grand bien ou est-ce une violation de la vie privée ?
