Qu’est-ce qu’un mooc et pourquoi vous devriez le savoir et vous en soucier !

Qu’est-ce qu’un MOOC ?

Un cours en ligne ouvert et massif (MOOC) est un cours en ligne visant une participation interactive à grande échelle et un accès ouvert via le Web. En plus des supports de cours traditionnels tels que des vidéos, des lectures et des ensembles de problèmes, les MOOC fournissent des forums d’utilisateurs interactifs qui aident à créer une communauté pour les étudiants, les professeurs et les assistants d’enseignement.

Le terme MOOC a été inventé en 2008 lors d’un cours intitulé « Connectivism and Connective Knowledge » qui a été présenté à 25 étudiants payants en éducation complémentaire à l’Université du Manitoba en plus de 2 300 autres étudiants du grand public qui ont suivi le cours en ligne gratuitement. frais.

Regardons cette vidéo Youtube de Dave Cormier qui explique le concept de MOOC de manière très simple.

Je partage également sur le pont la conférence que mon amie et collègue Sarah Siegel et moi avons faite hier sur ce sujet

Mon premier MOOC

Ma première expérience avec MOOC a été lorsque je me suis inscrit à un cours de Gamification sur Coursera.org en août 2012 dispensé par le professeur Kevin Werbach, Université de Pennsylvanie. Le cours a été suivi par 81 000 étudiants de plus de 150 pays ! Ce sont des chiffres énormes, mais attendez! Ce n’est pas pour ça que les MOOC sont géniaux.

Avec l’intelligence collective de cette immense foule, le concept d’apprentissage a évolué.

Le cours comprenait un ensemble de devoirs notés. Afin de recevoir un certificat d’achèvement, chaque étudiant devait obtenir un score d’au moins 70 %. La plupart des vidéos de cours incluaient également des questions de quiz intégrées, mais celles-ci n’étaient pas notées dans le cadre de la note.

Depuis lors, j’ai suivi 2 autres cours, dont Critical Thinking in Global Challenges de l’Université d’Édimbourg et je suis maintenant inscrit à Inspiring Leadership through Emotional Intelligence de Case Western Reserve University qui commence le 1er mai.^St2013.

Les activités graduées consistaient à :

4 quiz de devoirs (choix multiples) – 35% de la note finale
3 devoirs écrits (évalués par des pairs) – 5 %, 10 % et 20 %, pour un total de 35 % de la note finale
Examen final (choix multiples, couvrant l’ensemble du cours en mettant l’accent sur la seconde moitié) – 30 % de la note finale

Mon expérience MOOC

La simple expérience d’écrire des devoirs et de les faire réviser par un groupe de pairs était phénoménale. J’ai également évalué l’affectation des pairs, ce qui m’a permis d’évaluer ma propre compréhension et d’apprendre des autres.

Mais attendez, il y a plus. Les cours MOOC permettent un modèle d’apprentissage de type communautaire où l’activité et la collaboration se poursuivent dans les forums et les étudiants peuvent participer librement. Le concept de « scène sur scène » n’est pas la seule voie d’apprentissage.

Le MOOC est-il fait pour vous ?

Bien que l’apprentissage se produise à grande échelle, la responsabilité incombe à l’étudiant. Étant de nature opt-in, il n’y a aucune pression pour assister aux forums, participer, se connecter avec le gourou de l’enseignement et élargir sa perspective. Le concept du cours vous demandera de lire beaucoup et également d’interagir, mais ce n’est pas obligatoire (la plupart du temps), ce qui laisse une place aux personnes qui ne sont que des rôdeurs. Les MOOC sont destinés aux personnes qui recherchent un apprentissage supplémentaire en utilisant leur temps. Les taux d’achèvement sont généralement très faibles, avec une forte baisse de la participation des étudiants à partir de la première semaine. Les données générales mais précoces de Coursera suggèrent un taux d’achèvement de 7% à 9%.

Ce n’est pas pour les apprenants passifs car cela implique une création de contenu active, qui peut parfois devenir chaotique. En tant que participant, vous devez être capable d’autoréguler votre apprentissage et éventuellement vous donner un objectif d’apprentissage à atteindre.

Les MOOC peuvent être utilisés pour clarifier et comprendre les concepts de base alors que tous ces cours sont gratuits, il faut investir du temps pour en tirer le meilleur parti. Finalement, vous décidez si vous réussissez ou non.

Des MOOC en entreprise ?

James Mazoue, directeur des programmes en ligne à la Wayne State University, décrit une innovation possible : « Le prochain perturbateur marquera probablement un point de basculement : un programme en ligne entièrement gratuit menant à un diplôme d’une institution accréditée. Avec ce nouveau modèle commercial, les étudiants pourraient encore doivent payer pour certifier leurs diplômes, mais pas pour le processus menant à leur acquisition. Si l’accès gratuit à un programme d’études menant à un diplôme devait avoir lieu, le modèle commercial de l’enseignement supérieur changerait de manière spectaculaire et irréversible.

Les organisations peuvent également utiliser cette méthodologie de différentes manières et dans différents segments :

1. Attirer les talents du monde entier
2. Développer les talents au sein de l’organisation
3. Partager et expliquer des concepts de base mais essentiels
4. En tant que filtre pré-quelque chose pour la prochaine étape
5. Partager l’apprentissage à travers une cohorte plus large

L’avenir des MOOC

Le concept gagne en popularité avec de plus en plus de possibilités d’apprentissage pour les étudiants. Bien qu’il y ait un grand débat en cours sur la question de savoir si ce concept est effectivement ouvert ou non, mais à mon avis, les MOOC fournissent un concept technologique solide qui doit être davantage exploité, lui permettant d’être plus structuré pour l’apprentissage. La disponibilité de cours de base aléatoires ne sera pas fructueuse à long terme.

Où puis-je accéder aux MOOC

Je liste quelques sites qui proposent des MOOC gratuits mais ce n’est pas la liste exhaustive :

1. Coursera (https://www.coursera.org/)
2. Udacity (https://www.udacity.com/)
3. edX (https://www.edx.org/)
4. Académie Khan (https://www.khanacademy.org/)
5. Udemy (https://www.udemy.com/)
6. Codecademy (http://www.codecademy.com/)
7. Duolingo (http://duolingo.com/)

Partagez votre avis si vous avez suivi ou non un cours MOOC. Cela vous a-t-il inspiré à apprendre et à collaborer ? Auriez-vous l’impression que c’est l’avenir ?